教师职业道德是从“应当怎样”和“不应当怎样”的外在尺度来规范-云南自考网

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云南自考网> 试题题库列表页> 教师职业道德是从“应当怎样”和“不应当怎样”的外在尺度来规范教师的言行。

2015年4月教师职业道德和专业发展

卷面总分：100分试卷年份：2015 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

20

教师职业道德是从“应当怎样”和“不应当怎样”的外在尺度来规范教师的言行。

A、√
B、x

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按照一定的理论框架和价值标准对教师职业道德评价本身进行的评价和研究，称为（）

A、具体评价
B、质性评价
C、常模参照评价
D、元评价

教师职业素养的主要内容是知识素养、能力素养和（）素养。

教师职业道德修养的基础目标中，教师要内化为自身所具备的道德品质的是（）

A、公民道德
B、社会公德
C、社会良心
D、道德底线

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